87%的家长点进来缓解焦虑,看懂了孩子能变身艺术家

发布时间:2017-05-19 21:27


这年头的标题党越来越多了,

各种“震惊”惊人的字眼小编早就看得麻木了。


大多数标题党的特征都是标题看着非常唬人,但是点进文章一看立马傻眼,文不对题驴头不对马嘴。

但是最近有一组数据真心令人震惊!

家庭中的教育焦虑问题不可忽视,87%左右的家长承认自己有过焦虑情绪,其中近20%有中度焦虑。


—— ——《中国亲子教育现状调查》报告显示


看起来......

家庭教育中的问题说起来还真是一把辛酸泪啊。


其实说到“教育”这个话题,总有很多家长表示自己不专业、不会教,甚至有的家长选用“丧偶式”育儿方式把孩子拉扯大,用各种神奇的方式带孩子,真心只怕孩子是带大了,家长最后也要疯了。



亲子教育存在的问题主要是:许多家长不能正确理解“爱”的真谛,不自觉把成人的恐惧、贪婪、功利心当作“爱心”传输给孩子。


家长的教育过度则主要表现在过早、过多、过快地灌输知识;为孩子设定过高的目标;过长占有孩子的玩耍时间;过密的言语和讲道理。



其实这听起来不就是我们大多数人的童年阴影吗?


在孩提时代就被剥夺了玩乐的权利,没时间也没有学会如何“玩”,这样的教育方式塑造了很多连玩都不会玩的孩子,不得不说这是个不小的问题。




毕加索曾经说过“我14岁就能画得像拉斐尔一样好,之后我用一生去学习像小孩子那样画画



其实,每个孩子都是艺术家。

但前提是孩子的想象力有足够的伸展空间、选择教育孩子的模式是正确的。

可能从某种层面上而言,教育本身就是一门艺术。




long long ago

在小编还没上小学的时候就总听说要给学生减负,要素质教育不要填鸭式教育,这些口号喊到小编老大不小了还在喊,那么什么是素质教育?这个最根本的问题您弄清楚了吗?






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素质教育中的素质,指的是人在先天基础上通过后天环境影响和教育训练所获得的内在、相对稳定并长期发挥作用的身心特征及其基本品质结构,通常又称为素养。主要包括人的道德素质、智力素质、科学素质、身体素质、审美素质、劳动技能素质等.

素质教育主要有这几个方面:

1. 创造性能力的培养:能力的本质是创造性。创造是社会发展的前提。创造性是生产力发展和社会文明发展的基础。创造能力培养特别应贯穿于幼儿教育、义务教育始终,从小培养敢于创新的思想和创新思维的能力。

2. 自学能力的培养:当今社会,科学技术迅猛发展,知识剧增。而在中学阶段,只能选取最基础、最基本的知识教给学生。自学能力是学生在已有的知识水平和技能的基础上,不断独立获取新知识并运用这些知识的保障。

3. 社会公德教育:社会公德是人类社会都应该遵循的人与人相处的行为准则和规范。每一个人在生长发育的过程中,必须学会遵守社会公德,完成心理和精神上的进化和成熟,从为生存而生存、自私、野蛮的动物本性的禁锢中解放出来。

4. 世界观教育:世界观是人们对整个世界的根本看法。科学的世界观必须在不断学习知识的过程中逐步形成。

5. 人生观教育:人生观是人们对人生的根本看法。主要包括:人生目的、人生态度和人生价值。

6. 劳动观念教育:人要不断发展社会生产力,提高生存、生活质量,为人类的持续发展而劳动。人必须成为社会生产力、成为劳动力,能创造财富。

7. 终生学习教育:21世纪是科技革命的新世纪,是知识爆炸的时代。每个人都不可能在学校学好今后走上社会所需的一切知识。随着社会的发展,每个人都必须在生产实践中根据需要不断学习、充实、完善。因此,每个人还必须把培养自己不断学习、善于学习能力放在重要地位。现代人必须终生学习。

8. 审美观念与能力的培养:在中学教学中加强学科审美教育,可以培养和发展学生的美感,使之形成对各学科的爱好,启发他们学习的最佳动机,促进创造思维的发展,以此促进教学质量的进一步提高。而审美能力也是促进学生对知识的永久性记忆、提高学习效率的基础。




即便理论说了这么多,但是小编知道,

你可能还是云里雾里的,

该怎么做仍然是个大问题。


so easy!下面小编就用图片告诉你素质教育的几大方面!

素质教育一直在被讨论,但是实施起来却一直很难。

究竟是为什么?我们一直在思考。

其实很大一方面原因在于,我们不知道怎么去做,怎样的教育才是素质教育呢?素质教育会与应试教育相悖吗?

这样的一些专业的问题如同一座座大山挡住了家长们与孩子通往素质教育的坦途。



教育,从来都不是一件简单的事情,每一位家长在教育孩子的同时,自己也在学习。


专业的人做专业的事,自古以来都是如此,那么多机构那么多人都声称自己最专业。


究竟什么是专业的素质教育团队?


他们有专业的办公场地吗?没有好的办学氛围怎能叫专业?

他们有多元化、科学的教学场所吗?


孩子们的笑脸和作品证明了,这就是专业



专业的事让专业的人来做

童步优伴就是你需要的那个专业的地方。



那么问题来了



童步优伴是什么?


童步优伴

童步优伴主要从事适合3-12岁儿童的素质提升课程研发,课程研发基础理论支撑为多元智能体系;建立相对健全的课程定制参考手册,让更多的孩子可以享受到课程定制带来的全面提升和发展;通过自主开发平台预约课程实行面对面教学;在课程研发同时我们将注重公益事业,希望尽公司的微薄之力帮助更多的问题儿童享受到公益的阳光并能快乐成长。

教师方面

我们招募有一技之长的人、有兴趣的大学生和全职妈妈利用空闲时间做性价比高的教育服务,老师入驻成为服务者参与平台审核过程,让家长更放心;服务者审核场景化,确保服务质量。

在课程方面,我们不局限于传统的同一教学模式,通过服务定制化,深度整合教育资源,我们期望用寓教于乐的课程方式帮助孩子快乐学习、健康成长!

关于未来

我们以南京为中心,逐步开发一、二线城市,实现以点及面的覆盖。我们公司会引进更多有爱心、热爱教育事业的有志之士,在团结、进取、尊重、人文的公司文化氛围中开拓我们的天地。


在我们已经发展得比较成熟的时候,我们推出我们线上平台,让家长和机构利用微信公众号自行选择预约课程




初次见面,

以后,还请多多关注啊。



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