家长如何给孩子选择少儿才艺课

发布时间:2017-05-19 21:27


“美术课、舞蹈课、乐器课、跆拳道……我家的宝贝到底该报什么样的才艺班呢?”面对五花八门的少儿才艺课程,不少家长犯了愁。孩子的兴趣该如何树立,如何保护,是如今父母们相当关注的问题,让我们来听听资深幼儿教育专家是怎么说的:

●观察孩子兴趣

“孩子才3岁,去才艺班能学到啥?”

“家长们可以通过对孩子的观察来了解孩子的兴趣所在。”3岁的孩子对画画、看书、听音乐是有一定的感知力的。要是孩子看到别的孩子画画,就忍不住用小手去学着比划;或者听见音乐响,就想扭着小屁股去跳舞,这就足以说明孩子对画画或音乐是有兴趣的。家长们不要犹豫了,快给孩子报班吧,让孩子把潜能发挥出来。最起码,画画可以帮助孩子增加手指的力度;舞蹈可以提升孩子的内在气质。

家长们把孩子送到才艺班后,不要以为就万事大吉了。孩子到底愿不愿意在这个班上呆,还要看老师咋样。如果老师在上课过程中感染力特别强,特别具有亲和力,孩子回家以后,会很兴奋地把学到的东西讲给家长听。如果孩子去了两天,回家就嘟囔着说不想去上课了,可能孩子不喜欢教这个才艺班的老师,家长也不必强求孩子,更不可让孩子边哭边上。

●让孩子自由选择

幼儿园的孩子个性发展得不全面,就连自己想学什么都说不清楚。所以此时,家长们要适时关注孩子的变化。

幼儿园有不少这样的例子。孩子上小班或中班时,报的某个才艺班,可到了大班,孩子兴趣转移了,又想去上其他班了。

估计以后,大多数家长都会碰到这种难题。这里给广大家长出个招:不妨顺着孩子的性子来。这时候,家长们完全可以给孩子改报才艺班。

至于家长们担心孩子这个班学两天、那个班又学两天,到最后会不会全被耽搁了,啥也没学会?其实,孩子上才艺班,并不是以学习知识为主,而是要培养孩子的兴趣,培养孩子的初步认知能力,至于知识,这时候并不是学习的主要内容。

所以家长们大可放心,孩子们想学什么就学什么,让他们在自由自在的空间里,真正找到自己的兴趣所在。

●尊重孩子意愿

如果说3岁的孩子兴趣不太明显,那么到了中班,孩子长了一岁,具体对什么有兴趣就能体现出来了。

此时,家长完全可以根据孩子的意愿来帮孩子选班。如果家长真的想让孩子在某个方面加强一下,不妨适当地往这方面引导孩子,让孩子感到去上才艺班是一件很美的事。

同时,家长也不妨带着孩子多去听一些幼儿园才艺班的公开课,让孩子在听课中感受上这个班的乐趣,自然而然的,孩子就会主动去上课了。

有一点值得家长们注意:千万不要盲目攀比报班的数量。现在有不少家长一看到别人的孩子上了绘画班,自己也坐不住了,生怕孩子落后,立马也给孩子报绘画班,再一看,又有孩子报了舞蹈班,自己就跟风般也报这个班。

这种家长大有人在,其实这种做法是很愚蠢的。现在孩子上才艺班,是为了锻炼孩子对知识的初步认知能力,家长们给孩子报几个重点的孩子感兴趣的就足够了。报得太多,一方面浪费财力,另一方面也让孩子处于“重压”之下,幼儿容易产生厌学情绪。





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